Упражнение на знакомство у младших школьников

Тренинговое занятие для младших школьников - психологу, прочее

упражнение на знакомство у младших школьников

Для знакомства ребят младшего школьного возраста подойдет игра В упражнение следует включать те качества, которые важны. способствует снижению агрессивности у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Знакомство. Упражнение “Покажи свое имя”. Дети по . (Младшие школьники(лет)) Общение со сверстниками для подростков является приоритетным, ведущим видом Упражнение №1 «Знакомство».

Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в кругу. Тот, кто остался без места, становится водящим. Каждый игрок получает лист бумаги и карандаш.

Игры на знакомство (для младших школьников)

За пять минут после сигнала ведущего игроки должны познакомиться друг с другом, узнавая имена и кто кем хочет стать будущая профессия. Полученные данные записываются на листе бумаги. Выигрывает тот, кто успеет больше узнать и записать. Каждый игрок получает жетон в форме сердечка, на котором он пишет свое имя. Ведущий идет со шляпой по кругу. Игроки громко называют свои имена и опускают сердечки в шляпу.

упражнение на знакомство у младших школьников

После этого ведущий второй раз проходит по кругу. Участники садятся парами, мальчики напротив девочек. Девочки шепотом сообщают свои имена мальчикам, сидящим с ними в паре.

После этого мальчик, сидящий в первом ряду, тихо говорит соседу имя своей напарницы, так, чтобы не слышали остальные мальчики. Второй игрок сообщает третьему имя первой девочки и имя той, что сидит напротив него, и. Последний мальчик должен вслух назвать имена всех девочек. Если имя названо правильно, то девочка встает, если нет, то девочка остается сидеть. После этого девочки узнают имена мальчиков и называют.

Выигрывает та команда, которая будет наиболее точной. Всем участникам игры раздают карточки, которые разделены на 9—25 клеток. В каждой клетке записано задание. Тут открывается простор для вашей фантазии. Чем неожиданней будут задания, тем. Можно выявить любителей рисования, пения, игры на гитаре.

В этой игре нет победителя, хотя возможно отметить тех, кто раньше всех выполнит задание. Участники разбиваются на пары.

Игры на знакомство

Им дается 3 минуты, за которые они должны как можно больше узнать друг о друге. Потом все садятся в круг, и каждый из игроков рассказывает о своем напарнике.

  • Тренинговое занятие для младших школьников
  • Игры на знакомство (для младших школьников)
  • Игры на знакомство, на сплочение коллектива

Эта игра тоже поможет вам лучше узнать друг друга. Подготовьте бланки в количестве, равном числу игроков. Бланки должны содержать примерно такие вопросы: С кем тебе интереснее дружить с мальчиками или с девочками? За что любят тебя друзья, как тебе кажется? Каким нужно быть, чтобы друзей стало больше? Как нельзя поступать с друзьями?

упражнение на знакомство у младших школьников

Учить раскованному поведению, развивать актёрские способности, помогать почувствовать состояние другого существа. Участники объединяются в пары. Затем все садятся в круг и по очереди рассказывают о. Дать возможность высказаться всем желающим и не заставлять, если кто-то отказывается. Затем дети по очереди показывают это действие жестами.

упражнение на знакомство у младших школьников

Ведущий указывает силу волны, а дети приседают и с интервалом секунды встают, не отпуская рук. Эмоции можно изобразить на карточках и положить рубашкой вверх. Ребёнок вытаскивает карточку и изображает данную эмоцию. Дети должны отгадать эмоцию. Он не только изображает радость, но и помещает себя в конкретную ситуацию: Детям даётся задание собрать пиктограммы так, чтобы получилось правильное изображение эмоции.

упражнение на знакомство у младших школьников

Затем ведущий показывает лист с образцами пиктограмм, чтобы дети могли проверить. Можно попросить детей нарисовать любой рисунок, выбрав карандаш, соответствующий собранной эмоции по мнению ребёнка!

Затем работы вывешиваются и обсуждаются. Можно взять один большой лист и предложить детям выбрать подходящий своему настроению цвет карандаша и изобразить своё настроение. В результате можно увидеть общее настроение группы. Игра рассматривается, как вариант рисуночных тестов. Необходимо обратить внимание на то, какие цвета использовали дети, что рисовали и в какой части листа. Если дети использовали преимущественно тёмные цвета, побеседовать с детьми и провести весёлую подвижную игру.

По второму сигналу дети должны быстро сесть на корточки или на стулья и прислушаться к тому, что происходит.

Тренинг на сплочение учащихся в начальной школе "Самый дружный класс"

Затем можно обсудить, какие звуки детям удалось услышать. Затем ставят указательный палец между бровей над носом. Массируют ту точку также по10 раз в каждую сторону, приговаривая: Затем собирают пальцы в горстку и массируют точку, которая расположена внизу шеи, со словами: По сигналу ведущего им необходимо объединиться в группы.

Если число участников в группе не совпадает с объявленным, группа должна сама решить, как выполнить условие игры. Дети в зависимости от температуры воды меняют скорость движения.

Те, кто нарушает правила, выходят из игры.

упражнение на знакомство у младших школьников

Затем они свободно гуляют по планете. Те, кто не поместились, выбывают из игры. Педагог передаёт по кругу воображаемый предмет: Предмет должен пройти весь круг и вернуться к водящему не изменившись картофелина не должна остыть, льдинка — растаять, песчинка — потеряться, лягушка — ускакать.

Подержав несколько секунд кулачок сжатым, ребёнок раскрывает ладонь и показывает монетку. При этом рука ребёнка расслабляется. Чтобы разнообразить тактильные ощущения, можно давать ребёнку различные мелкие предметы. Дети постарше могут отгадывать, что у них в руке.

На живот ему ставят небольшую устойчивую игрушку. На счёт ребёнок делает вдох через нос. Живот надувается и игрушка поднимается. На счёт — выдох через рот, губы сложены трубочкой — живот сдувается, игрушка опускается.

Передние кладут руки друг другу на плечи. Стоящим позади, нужно, опираясь на ограду, подпрыгнуть, как можно выше, приветствуя улыбкой короля, помахивая то левой, то правой рукой.

Можно при этом издавать приветственные возгласы. Затем ограда и зрители меняются местами.